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发表于 2005 年 12 月 2 日 11:21:56
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十大经典学生类型,欢迎对号入座
学名:模范学生;俗名:好学生;浑名:书呆子?(其它别号无数,不及备载…)
8 r* [) u( N1 ]6 W3 H; I 特征:上课笔记,照单全录之乎者也,决不遗漏
3 ^- {- V: ~5 ~ 功能:考前总笔记出处
2 j$ M8 K- {2 Y6 l: J 座右铭:一笔走遍天下
. |$ A7 T! W& e 出没地点:80%以上出现在一至三排,讲桌前面 V$ j' I- d3 E2 {: u0 R
理想职业:拾荒者 ; T1 X& G( e4 Y) z
+ a' a' ]0 U) T* T X# E! J
学名:专业学生
8 u: {- B4 T5 |' h" F( V$ ? 特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐 : S0 t% _7 T+ \
功能:保持班级人数,维护师长尊严 : p% T. C* ~# V$ c. \: Z
座右铭:有笔记就抄,有考试就考 ( L# \" X4 J7 H8 f
出没地点:幅员辽阔
( O" ^3 t4 a+ j/ {2 j 理想职业:公务员
* j% h0 L/ \* d- x6 k; ]; n( Q2 }1 Y6 l' X
学名:地下学生 # `! p; S" D. j( v/ b
特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,低头别洞天 8 s1 a9 b+ z) S
功能:磨练老师耐心
+ l. u2 A3 u0 ` p& Z: [' R4 b 座右铭:一寸光阴一寸金 - \8 R9 B0 D- F$ \1 l% I: F/ e0 g5 ?
出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前 。
7 u* y, T% W( m J6 k! R 理想职业:编辑人员 , e; p" |; l4 |1 g% g
/ Q4 _$ r r8 I& ^* O# I9 y学名:标本学生 3 E5 }8 Y9 v+ Z& F
特征:下棋高手,钓鱼能人,魔音贯耳,不动其心 …
" k5 u, g# ]0 ?3 \0 k1 p 功能:维护教室安宁………(打呼者除外) ^8 K& @1 g& ]- H; z/ E
座右铭:以不应变万变 ; v; X( a+ n4 x( n, a& D3 ~
出没地点:分布广泛,90%为间歇性发作
9 Y6 B& ~; S' y, ?* M/ y) P 理想职业:灵煤
& o5 ?0 c( r9 R* G4 R+ G
# w9 I) ^& |/ |: ~学名:超能力学生
9 U" Y& a9 Q3 o0 J 特征:神游太虚,来去自如,偶而傻笑,自得其乐
* B }/ e1 \2 E( v, p2 T 功能:寻找中…………… _6 C. F, s3 [
座右铭:无入而不自得 : G! u0 y2 X/ g" d" w/ g) x
出没地点:呈点状分布,82%散布中间
$ Y# w+ d g K7 k$ O 理想职业:精神病院住户
9 C. l' e0 c! t$ n/ |6 E
% p# P1 S3 G# ~+ A学名:业余学生 5 }, `0 j: A3 a5 F
特征:有缘身在同班中,不识其人真面目 ? * f( ]5 n1 J1 g8 [
功能:消耗剩余之公假单! 6 S1 [* N: m$ B. ]( Q
座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾
* S/ q; r" R! X+ n1 w; I 出没地点:…………………(有他的座位吗?) : ]1 N1 s; |0 u, s5 j
理想职业:间谍
' g$ Q& p/ m4 ]4 B3 Y- Q/ P2 W/ W% q% M. X8 M, B
学名:霸王学生 ! |3 p2 H M& {* ~
特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师…
1 W% Q; B1 z' D2 ? 功能:加速老师血液循环 ) I$ F9 U) S0 |2 D# c, d
座右铭:只要我喜欢,有什么不可以!!
5 R$ z- _. B( g+ J2 i' X8 L4 @- ] 出没地点:最后一排
1 W$ E! o# l! U4 p! k) J. U 理想职业:山寨寨主
" p V3 l. ~: A
/ b/ c8 [( }; N学名:问题学生-昵称:爱迪生 : k1 y9 h4 |" L5 m: [. |, c
特征:懂也问,不懂也问 " U D. D) u+ J- n& m
功能:训练师长口才
" S4 K2 i# G& \6 C 座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。 7 k f' U7 M2 b3 }% b" K
出没地点:人数稀少,多具惯常性发作倾向
6 i7 d* V4 G3 k, g 理想职业:立法委员
4 V7 o/ S( d8 T) R% m2 j4 I- S' J9 q, p% r8 w7 Z9 O3 J; ~( \
学名:自闭学生
' I! W; h: Z) I* ]% N1 @ 特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自己…)
# E" d8 c. S# u1 C) \ 功能:增加上课情绪 4 T7 v1 S6 z5 Q
座右铭:老师说,我也说,老师不说,我还是说
" g+ ]4 X6 K: Q/ ^' v% r* t2 C 出没地点:星状分布 ( X, N/ r* S4 C) \
理想职业:广播人9 R4 N. `" q: q$ K- l0 C4 |
5 Z! X7 t8 M ^1 \7 b# N" l0 |2 M0 D& b, j学名:无辜学生-又名:衰鬼 " j2 m g( L. N# l
特微:因迟到没位子,被迫坐在前面对老师傻笑。 5 @* a0 s; z' |/ H' C( j* D- q6 g
功能:不致于全班阵亡,使老师没面子? , U5 X8 q- T$ b. `* ]5 j9 c
座右铭:我下一次一定不迟到了 !!
& C+ x' M, ^' R, y, u 出没地点:前面三排 + C$ \+ W6 \8 c6 s) y% c
理想职业:老人看护
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