背包里装着服务器:局域网成就"教育热点"

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27岁的尼尔杜泽（Neil Dsouza）之前在思科（Cisco）曾经为 AT&T 开发了第一个 4G 路由器。杜泽在旧金山作为非营利性组织 TeachAClass.org 的联合创始人，正在致力于给发展中国家送去教育资源。他在网站上向大家介绍了他的具体做法，由召集来的志愿者利用 Webex 和 Skype 这类工具对发展中国家的孤儿院进行远程授课。
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你可能会问，不少偏远地区没有因特网接入，远程教育如何实施？

杜泽的做法是，利用简单而有效的技术：没有互联网，就创造局域网。
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他的小组把教育资料打包存在了服务器中，这些服务器外形小到可以装在一个双肩包里，插上电源就可以启动。笔记本电脑只需要有无线网络的功能和一个普通的浏览器即可。这样一来，一个杜泽称为“教育热点”（Education Hotspot）的局域网就形成了。学生只需通过接入局域网就可以获取他们所渴望的知识，距离的偏远和基础设施的匮乏再也不是问题。

但事情的发展并没有想象来得容易，项目的另一个阻碍源于当地GOV和教育界人士并没有给予足够的支持，除此以外，项目进行至今大部分是在靠着杜泽个人的投入，他考虑过做份儿全职工作或者找投资者和风险投资人，使得这个项目能够变成一个成功的商业计划。

随后，杜泽与乌兰巴托的 TED 组织和全球教育会议进行了交流。今年早些时候，他被授予霍顿米福林哈考特教育挑战（Houghton Mifflin Harcourt Global Education Challenge）二等奖。甚至世界银行都看到了项目的潜力，投资了3200美元用于研究牧民借助热点生活和获取知识的习惯。
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世界上有不少技术的利用潜力还有待挖掘，杜泽的做法在一定程度上可以说是利用现有技术的再创新，这样做不仅给发展中国家送去了教育资源，也应该给我 们带来一些启发，思索借助现有技术手段，甚至是稍微过时的方法，去改善我们的生活。相信这其中也暗藏着一定的商业契机有待我们探索。
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其实，在偏远地区拥有网络热点应该算得上是十分有利的优势，把鞋子卖给从来没有穿鞋习惯的国家，更是一番事业。

' R( d0 c' g4 K8 w4 W7 Z8 K, Z（更多关于尼尔杜泽的故事请看 fastcoexist 和 teachaclass）ifanr供稿,ifanr是国内最出色的新锐科技 blog 媒体，他们全景关注移动互联网、集中报道创业团队，最潮的智能手持及最酷的互联网应用，对业界生态、智能产品及移动应用有着深刻的理解，致力于“独立，前瞻，深入”的原创报道和分析评论。