笑话~哈哈一笑

守侯明天

  馊糕    有个卖糕的，叫卖声很是嘶哑，有人问他：“您的嗓音怎么这个样子？”卖糕的说：
“我这是因为饿了。”那人说，“您既然饿了，怎么不吃糕呢？”卖糕的小声说：“糕是馊
  t! u* a. y) Z- M的。”
1 _& h' `1 F6 F% s, ~- A                                        ——明·浮白斋主人《笑林》

3 Q% j" v) P9 y& l吃素    猫偶然在脖子上戴了一串念珠，老鼠见了，以为猫吃斋念佛了，欢喜异常，便到处宣扬
说：“猫吃素了。”便领着它的子孙向猫致谢。猫大叫一声，一连捕杀了好几只小老鼠，大
* p. B2 G" j9 ~2 ?9 y老鼠急忙逃命，逃脱后伸出舌头说：“没想到它吃素后更凶了。”
# v% ~( {# @* ?+ }                                        ——明·浮白斋主人《笑林》

5 G( f4 |( _6 ~8 u& A0 `鼠技虎名    楚地的人称老虎为老虫，苏州人称老鼠为老虫。我在长洲做县令的时候，因为有事到了
娄东，住在客栈里，把烛吹灭我就睡了。忽然听得碗碟叮当有声，我便问看门的童子是怎么
' e# t2 R1 C" }! n回事，童子答道：“是老虫闹腾。”我是楚地人，一向称老虎为老虫，听说是“老虫”，很
是害怕，说：“城里怎么会有这种野兽？”童子说：“不是别的兽，是老鼠。”我问他：
' o& w1 W" R! i9 b3 K“老鼠为什么叫老虫？”童子说这是吴地的风俗，世世代代都是这么叫这么传下来的。
   啊哈！老鼠冒老虎之名，致使我吓得要逃走，真是可笑。然而今日天下冒虎名以欺世的
$ @( D' p7 ^, J也真不少：那些堂而皇之戴官帽穿官服掌大印披绶带的有权有势的人，果真能阻止邪恶萌
5 U9 g( F9 @* o% e9 k生、抑制权贵、打击豪强吗？军营之内，那些戴高帽、佩长剑，左边拿着斧钺右边握着大旗
的人，威风凛凛，但能够抵御强盗，北阻北邻部落入侵，南挡南方部族冒犯，如同古代良将
2 m$ i! A2 W' R& q, r2 a' s孙武、吴起、王翦那样的有勇有谋吗？猛然间听到这些文臣武将的大名，真可谓大名鼎鼎，
2 f) ]6 M$ y' `! ^$ H声震远近，令人惧怕得很，如同见了老虎一般；但慢慢地就品出味道来了，这些人充其量，
* P3 n* {+ y# i, {. A不过是玩弄鼠辈的伎俩而已。哎！那些以鼠辈伎俩，而冒充虎之威名的权党们，都是骑在民
5 O1 N. r0 B% E众头上作威作福的鼠辈啊，这关系到天下危亡的大事怎么能不叫人担忧呢？
& E* f/ Z+ [5 c2 M4 |3 [$ ^                                        ——明·江盈科《雪涛小说》

' }3 t; u% v! Y# X! U& A任公职    天下有百世的计谋，有一世的计谋，也有不到一年的计谋。计谋有近的，也有远的，而
世道的治与乱，原因都是很复杂的。国家自朱元璋洪武年间至今，已经二百四十年了，太平
盛世已这么多年，然而要保持国家的长治久安，则是日益迫切的事情。大者如宗藩（宗室之
受分封者）、官制、兵戎、财赋以及屯田、盐法，都已经没有章法，糟透了。想收拾这个烂
# T( _4 {7 p& m$ K" s0 c摊子，苦于没有良策，想整顿也理不出个头绪来。现在的掌权者，如坐在破船之中，时时担
$ `& C6 a) F6 W6 b; `心落水，但也无可奈何。就这样日复一日地混岁月，得过且过，还希望自己不断升官调动，
  G9 T* i+ _7 e1 \2 T) l& c4 p' b* N把烂摊子留给继任者。就这样人复一人，岁复一岁，时政就愈加凋敝不堪。到了这种地步，
" Z6 L+ t; B. J5 @0 w' R9 Q% L虽有英雄豪杰，也无所措手足，束手无策。
% K: c; H$ v9 Q/ Z    我听说乡下有个长脚疮的人，疼痛难忍，就对家人说：“你们赶快在墙壁上凿个洞。”
% G# H  p. |1 Y* s, [洞凿成后，他把脚伸入洞中，伸入邻家一尺多。家人问他：“你这是什么意思？”他说：
“任它去邻家痛，不干我事。”又听说有个医生，自称擅长外科，恰好有个副将从战场上回
来，中了流矢，箭头深入肉中，便请这个医生医治。只见这个医生拿一把并州剪子，剪去了
箭杆，就跪下向副将讨赏。副将说：“箭头还在肉里，必须赶快治。”
9 R3 q* R& v% i* X    医生说：“这是内科的事，不要责备我。”
. s4 E* y6 s5 c- [    哎！把病脚伸入邻家，不还是自己的脚吗？箭头还留在肉里，这还不是医生的事吗？只
一墙一隔，就琢磨着把病脚伸过去；医治箭伤的手术，动不动就分什么外科、内科，但是，
病脚长在自己身上，还不是照旧疼痛吗？治病救人，这是医生的天职，岂能互相推诿、不负
" {$ @7 R1 A, q; S- z责任呢？今日当权者诸公，见政事败坏，又无能为力，便苟且偷安，把烂摊子留给继任者，
* y! u, |% m( L这和那个把病脚伸入邻家的人，和那个只知剪箭杆子的医生，有什么两样呢？呜呼！忠臣恭
谨朝廷之事，岂能容忍这个样子吗？古人有不惜牺牲生命而对皇帝进行尸谏者，也有临终而
8 @4 P$ e+ z$ B: ?6 }推荐贤才者，哪里能像现在的这些当权者，对政事腹无良策，一筹莫展，只知把责任推给后
来者的呢？当然，为政之道，是非常非常难的，比如我们明朝担任公职的像忠肃公、忠宣
6 f: i" R# L9 s/ ?/ L; e公，都是有才干而又忠于职守的，他们的下场都免不了以身殉职。由此可知，担任公职而且
& ^' W; ]9 Y! c1 a做出成绩，是非常非常难的啊！
/ p' Q( B: N0 y8 S0 @1 g4 ?                                        ——明·江盈科《雪涛小说》

催税    为政推行政令之难，没有比催征赋税更难的。催征赋税与养育后代这两件事情，往往是
$ L. A& E( C4 p3 {# O" o$ H矛盾的，互相干扰的。阳城以笔拙而得到赏赐，不要拿以往的事情来比照今天，因为今天已
) c# P( Z- C! R; @1 b不是过去那个时候了。国家现在财力虚空，就像一个饿肚子的人正急切地盼食物一样；但现
在老百姓非常贫穷，让他们纳税，真如同挖脑出髓一般。
   譬如有一个官吏，为推行征税的号令，上司在督促他，他自己也害怕办事不力被撤职、
受惩罚，就权衡利弊，心想：“与其得罪于能提拔我也能罢免我的君王，不如得罪那些奈何
( H1 T: a7 A& O1 \4 o! \我不得的平民百姓。”他既然这么想，对老百姓自然就心狠手毒，催征赋税的号令一个接一
; I/ i2 d3 r0 D5 n/ P- w个，紧接着就是一遍又一遍地催办；老百姓缴不上税，官府就对他们进行体罚，棍棒交加；
痛打不说，还要丢进监狱，还要给戴上脚镣手铐。老百姓因经受不住折磨，为了缴税，有借
高利贷的；有的借高利贷不成，只好卖新丝、卖新谷；有的卖掉新丝新谷还缴不上税，就变
3 i# o- d" g0 j* n; f  m卖家产；更有甚者，还有卖妻子卖子女的。如果是这样，老百姓有可能缴上了赋税，但缴上
了赋税，老百姓也就死上个十分之七八了。呜呼！把湖水淘干再捕鱼，明年就没有鱼了。这
4 M5 n7 s; ?+ b& J6 f9 ]可是令人十分痛心的事埃对这种横征暴敛，有人提出质间，就有人出来狡辩说：“我这是为
1 H# X& b) e4 D/ k' I了国家的税，我是尽了我的职责的，这就顾不上你们老百姓了。”我对说这种话的人有一
比，这种人就和那种治驼背的庸医一样。
0 [( M! ~1 s; Z9 U# k7 y    以前有个医生，自我宣传说能医治驼背。他说：“背驼如弓者、如蛇者、如曲环者，只
: t4 _7 C9 L0 c: {要请我治疗，我保证早晨开始治，晚上就能使他的背脊像箭杆一样直。”有一个驼背者相信
了他的话，就让他治驼。只见那个医生找来两片木板，把一片放在地下，让驼背者扒在上
头，再把另一片压在他身上，然后医生就踩在板子上，驼背者的背随即直了，但是人也死
了。驼背者的儿子要到官府控告这个医生，这个医生却振振有词地说：“我的职业就是治驼
背的，只管人直，哪管人死。”
6 i' Q9 D, K# u8 b    呜呼！当今的为官为宦者，但管钱粮完，不管百姓死，和这种庸医有什么不同呢？当
0 E- `) X6 _3 M0 T7 F然，假如没有贤明的君王能体察下情，知民之苦，下达能体恤民瘼民疾的诏书，那么，即使
下边的官吏不想做那种把人治死的庸医，但是能做得到吗？
3 J! T; s! m) O( a9 }0 V                                        ——明·江盈科《雪涛小说》
; i- A% q7 e& _" Y2 m+ h
梦金
   我曾听说有这么一个青年学子，生性狡猾，极善以诡计骗人。他的教师执教甚严，学生
稍有犯规，必派人捉来痛打一顿，绝不饶耍
   一天，这个学子刚犯了学规，教师就马上知道了，立即派人去捉他，教师便坐在彝伦堂
上，怒气冲冲地等着。不一会儿，就把那个学生带来了。学生跪在地上，说道：“弟子偶然
得到一千两金子，正在处置，所以来迟了。”教师听学生得了这么多金子，怒气便消了一大
半，问道：“你的金子从何处得来？”学生说：“从地下得来。”又问：“你想作何处
置？”学生说：“弟子一向贫穷，无家产，今天我与妻子商议，以五百金买地，二百金买
宅，一百金买器具，买童妾，还剩下百金，再拿出一半买书，我将发愤读书做学问，还剩下
8 Y1 Z. [. y$ c- g7 l5 U的一半孝敬先生，感谢您的平日教育。这样，这千金就全处置完了。”教师说：“承蒙馈
赠，我怎么能当得起！”于是便传呼仆人整治酒席，酒席非常丰盛，请学生坐下，师生二人
边喝酒边谈笑，关系非常融洽，大异于平日。
   饮酒半酣之时，教师问学生：“你刚才匆匆忙忙地来，是否拿到了金箱子的钥匙？”学
# ?7 l" {: _2 |) ]0 D5 P" R! ]; j' G/ ~生站起来说道：“弟子分配这批金子的用项刚刚完，不想我妻子翻身碰醒了我，醒来就忘记
" b, A4 _2 U# ^8 t% W金子在哪里了，哪里还有什么箱子？”教师恍然大悟，说：“原来你所说的金子，是一场梦
吧？”学生答道：“是个梦。”教师不悦，但刚才饮酒，关系十分融洽，不便再发火，就慢
慢地说道：“承蒙您这份雅情，梦中得金，还念念不忘先生，何况要是真得了呢？”便一而
再、再而三地劝学生饮酒。
                                       ——明·江盈科《雪涛小说》

守侯明天

  馊糕    有个卖糕的，叫卖声很是嘶哑，有人问他：“您的嗓音怎么这个样子？”卖糕的说：
: E; E8 n) u& [& ?0 ]" t“我这是因为饿了。”那人说，“您既然饿了，怎么不吃糕呢？”卖糕的小声说：“糕是馊
的。”
                                       ——明·浮白斋主人《笑林》

1 T; B# \+ `  j/ ?吃素    猫偶然在脖子上戴了一串念珠，老鼠见了，以为猫吃斋念佛了，欢喜异常，便到处宣扬
说：“猫吃素了。”便领着它的子孙向猫致谢。猫大叫一声，一连捕杀了好几只小老鼠，大
2 w7 f3 b; G# s: F4 [9 x2 I' m老鼠急忙逃命，逃脱后伸出舌头说：“没想到它吃素后更凶了。”
- C4 ?, j; f8 o5 @  e1 o/ G                                        ——明·浮白斋主人《笑林》

鼠技虎名    楚地的人称老虎为老虫，苏州人称老鼠为老虫。我在长洲做县令的时候，因为有事到了
娄东，住在客栈里，把烛吹灭我就睡了。忽然听得碗碟叮当有声，我便问看门的童子是怎么
回事，童子答道：“是老虫闹腾。”我是楚地人，一向称老虎为老虫，听说是“老虫”，很
. o) }. V& C" ]% T5 G9 ^是害怕，说：“城里怎么会有这种野兽？”童子说：“不是别的兽，是老鼠。”我问他：
“老鼠为什么叫老虫？”童子说这是吴地的风俗，世世代代都是这么叫这么传下来的。
   啊哈！老鼠冒老虎之名，致使我吓得要逃走，真是可笑。然而今日天下冒虎名以欺世的
也真不少：那些堂而皇之戴官帽穿官服掌大印披绶带的有权有势的人，果真能阻止邪恶萌
% x! @3 G, F' b! C, l生、抑制权贵、打击豪强吗？军营之内，那些戴高帽、佩长剑，左边拿着斧钺右边握着大旗
1 u7 U9 x0 y% c* F9 x4 J  f; F" K的人，威风凛凛，但能够抵御强盗，北阻北邻部落入侵，南挡南方部族冒犯，如同古代良将
孙武、吴起、王翦那样的有勇有谋吗？猛然间听到这些文臣武将的大名，真可谓大名鼎鼎，
声震远近，令人惧怕得很，如同见了老虎一般；但慢慢地就品出味道来了，这些人充其量，
) x) b% }3 w6 N/ _" O不过是玩弄鼠辈的伎俩而已。哎！那些以鼠辈伎俩，而冒充虎之威名的权党们，都是骑在民
众头上作威作福的鼠辈啊，这关系到天下危亡的大事怎么能不叫人担忧呢？
                                       ——明·江盈科《雪涛小说》
" @9 _, I8 S7 `' j
7 t. O0 w& I/ O任公职    天下有百世的计谋，有一世的计谋，也有不到一年的计谋。计谋有近的，也有远的，而
9 I% j! ~: q: I2 V世道的治与乱，原因都是很复杂的。国家自朱元璋洪武年间至今，已经二百四十年了，太平
盛世已这么多年，然而要保持国家的长治久安，则是日益迫切的事情。大者如宗藩（宗室之
受分封者）、官制、兵戎、财赋以及屯田、盐法，都已经没有章法，糟透了。想收拾这个烂
) L$ D) B" o! z% {1 l摊子，苦于没有良策，想整顿也理不出个头绪来。现在的掌权者，如坐在破船之中，时时担
1 _% T. o$ I  L  R2 d7 u% q心落水，但也无可奈何。就这样日复一日地混岁月，得过且过，还希望自己不断升官调动，
$ G1 I  X8 O! C  J; j( A把烂摊子留给继任者。就这样人复一人，岁复一岁，时政就愈加凋敝不堪。到了这种地步，
虽有英雄豪杰，也无所措手足，束手无策。
   我听说乡下有个长脚疮的人，疼痛难忍，就对家人说：“你们赶快在墙壁上凿个洞。”
# F7 ?7 t- N7 \2 I- P洞凿成后，他把脚伸入洞中，伸入邻家一尺多。家人问他：“你这是什么意思？”他说：
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" q4 f, g9 [7 V8 o箭杆，就跪下向副将讨赏。副将说：“箭头还在肉里，必须赶快治。”
3 h3 e% M0 X2 P/ ?+ M    医生说：“这是内科的事，不要责备我。”
   哎！把病脚伸入邻家，不还是自己的脚吗？箭头还留在肉里，这还不是医生的事吗？只
# L- c7 `: n# Q* ^+ a: x+ H8 E3 P一墙一隔，就琢磨着把病脚伸过去；医治箭伤的手术，动不动就分什么外科、内科，但是，
5 C7 D& x2 v. o; Z8 ~病脚长在自己身上，还不是照旧疼痛吗？治病救人，这是医生的天职，岂能互相推诿、不负
' z  Q2 ]3 q1 ]& _# }6 o* Y责任呢？今日当权者诸公，见政事败坏，又无能为力，便苟且偷安，把烂摊子留给继任者，
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谨朝廷之事，岂能容忍这个样子吗？古人有不惜牺牲生命而对皇帝进行尸谏者，也有临终而
推荐贤才者，哪里能像现在的这些当权者，对政事腹无良策，一筹莫展，只知把责任推给后
- J# r4 @6 w& r% l: }/ {4 a3 |来者的呢？当然，为政之道，是非常非常难的，比如我们明朝担任公职的像忠肃公、忠宣
公，都是有才干而又忠于职守的，他们的下场都免不了以身殉职。由此可知，担任公职而且
做出成绩，是非常非常难的啊！
  h( w# W; c  k* K+ @                                        ——明·江盈科《雪涛小说》

催税    为政推行政令之难，没有比催征赋税更难的。催征赋税与养育后代这两件事情，往往是
矛盾的，互相干扰的。阳城以笔拙而得到赏赐，不要拿以往的事情来比照今天，因为今天已
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   譬如有一个官吏，为推行征税的号令，上司在督促他，他自己也害怕办事不力被撤职、
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痛打不说，还要丢进监狱，还要给戴上脚镣手铐。老百姓因经受不住折磨，为了缴税，有借
高利贷的；有的借高利贷不成，只好卖新丝、卖新谷；有的卖掉新丝新谷还缴不上税，就变
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了赋税，老百姓也就死上个十分之七八了。呜呼！把湖水淘干再捕鱼，明年就没有鱼了。这
可是令人十分痛心的事埃对这种横征暴敛，有人提出质间，就有人出来狡辩说：“我这是为
了国家的税，我是尽了我的职责的，这就顾不上你们老百姓了。”我对说这种话的人有一
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   以前有个医生，自我宣传说能医治驼背。他说：“背驼如弓者、如蛇者、如曲环者，只
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& H$ n: A# h4 v& W( i  s3 Y, M    呜呼！当今的为官为宦者，但管钱粮完，不管百姓死，和这种庸医有什么不同呢？当
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( [, T6 h4 F7 ]1 {# Y0 ~下边的官吏不想做那种把人治死的庸医，但是能做得到吗？
                                       ——明·江盈科《雪涛小说》

% W3 t' W; W. Y( p4 H, e梦金
   我曾听说有这么一个青年学子，生性狡猾，极善以诡计骗人。他的教师执教甚严，学生
稍有犯规，必派人捉来痛打一顿，绝不饶耍
6 M" k1 d' e1 X( B' A    一天，这个学子刚犯了学规，教师就马上知道了，立即派人去捉他，教师便坐在彝伦堂
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" O* C- L. ^1 l0 L4 K! P( H) M5 G得到一千两金子，正在处置，所以来迟了。”教师听学生得了这么多金子，怒气便消了一大
半，问道：“你的金子从何处得来？”学生说：“从地下得来。”又问：“你想作何处
置？”学生说：“弟子一向贫穷，无家产，今天我与妻子商议，以五百金买地，二百金买
宅，一百金买器具，买童妾，还剩下百金，再拿出一半买书，我将发愤读书做学问，还剩下
& X7 l/ m* l' [5 j- ?" ^- E的一半孝敬先生，感谢您的平日教育。这样，这千金就全处置完了。”教师说：“承蒙馈
赠，我怎么能当得起！”于是便传呼仆人整治酒席，酒席非常丰盛，请学生坐下，师生二人
$ ?0 z4 y+ Y* p+ w边喝酒边谈笑，关系非常融洽，大异于平日。
0 C8 A) Q. \" S0 A! q( U1 K    饮酒半酣之时，教师问学生：“你刚才匆匆忙忙地来，是否拿到了金箱子的钥匙？”学
1 q" {% D  y1 z0 |4 X生站起来说道：“弟子分配这批金子的用项刚刚完，不想我妻子翻身碰醒了我，醒来就忘记
/ X8 }. u& h, ?6 \2 l" V金子在哪里了，哪里还有什么箱子？”教师恍然大悟，说：“原来你所说的金子，是一场梦
吧？”学生答道：“是个梦。”教师不悦，但刚才饮酒，关系十分融洽，不便再发火，就慢
) i& q, F( T/ M% n' V1 ]  d: p慢地说道：“承蒙您这份雅情，梦中得金，还念念不忘先生，何况要是真得了呢？”便一而
3 H3 p- o  o8 E7 Y2 s, v再、再而三地劝学生饮酒。
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